III-й Щорічний стратегічний форуму з надолуження освітніх втрат: Україна не може дозволити собі втратити чергове покоління талановитих учнів

Щоб зупинити відтік молоді та подолати наслідки війни й пандемії, нам потрібні комплексні освітні програми — такі, що одночасно працюють із різними викликами та дають системний, довгостроковий ефект.

Саме про це йшлося під час III Щорічного стратегічного форуму з надолуження освітніх втрат, який зібрав понад 170 представників громадських організацій, донорів та міжнародних партнерів. Захід став важливим простором для обговорення шляхів підтримки учнів, шкіл і вчителів у час, коли освіта залишається однією з найбільш уразливих сфер.

KSE координує один із найбільших освітніх консорціумів в Україні у межах програми MYRP «Освіта не може чекати». Над програмою працюють українські організації з багаторічним досвідом покращення навчання в кризових умовах, а фінансують її провідні міжнародні донори. Це — приклад того, як держава, громади та громадянське суспільство можуть об’єднуватися заради спільної мети.

KSE та партнери щодня демонструють, що міжнародні інвестиції в українську освіту приносять результат. Саме завдяки таким масштабним ініціативам, як MYRP, можливо відновлювати систему швидше та зберігати більше талантів у країні.

Сьогодні більшість обдарованих старшокласників обирають свій майбутній університет задовго до випуску. Тому працювати потрібно вже зараз — з учнями середніх класів та їхніми батьками. Їм важливо показати, що гідне майбутнє в Україні можливе, якщо система буде підтримувати їхній розвиток, а не залишати наодинці з труднощами.

MYRP доводить, що це реально. Програма:

• допомагає надолужувати освітні втрати;
• забезпечує доступ до дистанційного та змішаного навчання в прифронтових областях;
• підтримує психологічне здоров’я дітей;
• посилює вчителів і школи;
• зміцнює громадські організації, що працюють у сфері освіти.

Таким чином, MYRP є комплексною відповіддю на системні виклики та демонструє, що спільні дії здатні змінювати траєкторію розвитку української освіти вже сьогодні.

Програма стійкості 2024–2026 MYRP фінансується фондом Education Cannot Wait — глобальним фондом ООН, що підтримує розвиток освіти в надзвичайних ситуаціях і тривалих кризах. В Україні програма реалізується за підтримки Міністерства освіти і науки України.

English Version:

III Annual Strategic Forum on Recovering Learning Losses: Ukraine Cannot Afford to Lose Another Generation of Talented Students

To stop the outflow of young people and overcome the consequences of the war and the pandemic, we need comprehensive educational programs — those that simultaneously address multiple challenges and deliver systemic, long-term impact.

This was the focus of the III Annual Strategic Forum on Recovering Learning Losses, which brought together more than 170 representatives of civil society organizations, donors, and international partners. The event became an important platform for discussing ways to support students, schools, and teachers at a time when education remains one of the most vulnerable sectors.

Today, KSE coordinates one of the largest education consortia in Ukraine within the MYRP “Education Cannot Wait” programme. The programme is implemented by Ukrainian organizations with many years of experience improving learning in crisis conditions and funded by leading international donors. It is an example of how the state, communities, and civil society can unite around a common goal.

KSE and its partners demonstrate every day that international investment in Ukrainian education delivers results. Thanks to large-scale initiatives like MYRP, it is possible to restore the system more quickly and retain more talent in the country.

Today, most gifted high school students choose their future university long before graduation. That is why we must act now — working with middle school students and their parents. It is important to show them that a dignified future in Ukraine is possible if the system supports their development rather than leaving them alone with their challenges.

MYRP proves that this is achievable. The programme:

• helps recover learning losses;
• provides access to remote and blended learning in frontline regions;
• supports children's psychological well-being;
• strengthens teachers and schools;
• empowers civil society organizations working in education.

Thus, MYRP offers a comprehensive response to systemic challenges and demonstrates that collective action can change the trajectory of Ukrainian education today.

The MYRP 2024–2026 Resilience Programme is funded by the Education Cannot Wait fund — the UN global fund supporting education in emergencies and protracted crises. In Ukraine, the programme is implemented with the support of the Ministry of Education and Science of Ukraine.