Центр є міждисциплінарним підрозділом Університету «Київська школа економіки», що здійснює наукові та прикладні дослідження, а також освітні, інституційні, меморіальні та медійні проєкти у сферах прав людини, культури пам’яті, перехідного правосуддя та вивчення збройних конфліктів
Мета центру — на основі досліджень та аналізу українського й світового досвіду воєнного і повоєнного врегулювання засобами перехідного правосуддя та відповідальної меморіалізації напрацювати доказові рішення та практики — від політик до конкретних проєктів — задля встановлення стійкого та справедливого миру в Україні. А також концептуалізувати й адаптувати успішні результати та досвід для можливого застосування іншими країнами у стані війни чи повоєнного врегулювання
Команда центру
Науковці, юристи, дослідники та/або експерти-практики, які мають досвід роботи у сферах перехідного правосуддя і культури пам’яті
Основні теми і напрямки, яких торкається діяльність центру
Дотримання прав людини в умовах війни та повоєнного відновлення:
Меморіалізація війни:
Дослідження
Документування російсько-української війни у 2014–2025 роках: систематизований огляд організацій, ініціатив, проєктів і документальних творів (2026)
(НЕ)Виставка. Чи є місце колишній ВДНГ у культурній спадщині України? (2026)
Відео
Лекція Ігоря Галагіди «Дослідження польсько-українського протистояння у 1939–1947 роках»
Про що відео:
Це академічна лекція історика Ігоря Галагіди, присвячена дослідженню польсько-українського збройного конфлікту в період 1939–1947 років. Йдеться про одну з найболючіших і найскладніших сторінок спільної польсько-української історії — протистояння, що охоплює роки Другої світової війни та перші повоєнні роки, зокрема трагічні події на Волині та в Галичині.
Дослідження пам’яті та публічна історія — програма, яка досліджує пам’ять про минуле та її вплив на суспільство, політику та культуру
На програмі студенти отримують навички формування політик пам’яті, роботи з архівами, джерелами та цифровими інструментами
У результаті студенти здобувають практичний досвід у створенні меморіальних, культурних чи освітніх проєктів